Gerçekleştirilen program kapsamında öğrenciler, Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nin zengin gastronomik mirasını, kültürel değerlerini ve tarihi dokusunu yerinde inceleme fırsatı buldu. Gezi süresince alanında uzman isimlerle bir araya gelen öğrenciler, uygulamalı eğitimler aracılığıyla mesleki bilgi ve deneyimlerini geliştirdi. Bu kapsamda Mardin Artuklu Üniversitesi’nde Şef Süleyman Engin tarafından Mardin mutfağı ve glutensiz gıdalar üzerine gerçekleştirilen atölye çalışmasına katılan öğrenciler, yöresel gastronomi kültürünü yakından tanıma ve uygulamalı deneyim kazanma imkânı elde etti.

Program sonunda katılımcılara sertifikaları takdim edildi. Ayrıca Diyarbakır’da Pasta Şefi Mustafa Yılmaz tarafından verilen eğitimlerle öğrenciler, pastacılık alanındaki mesleki yetkinliklerini geliştirdi. Söz konusu eğitimlere katkı sağlayan şeflere plaketleri, DAÜ Turizm Fakültesi Dekan Vekili Yrd. Doç. Dr. İlkay Yorgancı tarafından takdim edildi.

Mesleki eğitimlerin yanı sıra öğrenciler Göbeklitepe, Zeugma Mozaik Müzesi, Gaziantep Mutfak Müzesi, Sıla Konağı ve Halfeti başta olmak üzere bölgenin önemli tarihi ve kültürel noktalarını ziyaret ederek Güneydoğu Anadolu’nun kültürel zenginliklerini yakından tanıma fırsatı buldu. Bölgesel mutfak kültürü, tarihi miras ve yerel yaşam pratikleri, öğrencilerin eğitim süreçlerine farklı bir bakış açısı kazandırdı.

“Toplumsal Değerlere Duyarlılık”

Konuya ilişkin açıklamada bulunan DAÜ Toplumsal Duyarlılık Merkezi Başkanı Yrd. Doç. Dr. Nazenin Ruso Kandemir, kültürel mirasın gelecek nesillere aktarılmasının önemine dikkat çekerek, bu tür faaliyetlerin öğrencilerin kültürel farkındalıklarını artırdığını ve toplumsal değerlere duyarlılık geliştirmelerine katkı sağladığını ifade etti.

“Öğrencilerin Çok Yönlü Gelişimine Katkı Sağlıyor”

DAÜ Turizm Fakültesi Dekan Vekili Yrd. Doç. Dr. İlkay Yorgancı ise söz konusu gezilerin öğrencilerin akademik ve mesleki gelişiminde önemli bir yere sahip olduğunu belirterek, turizm eğitiminin en önemli unsurlarından birinin farklı destinasyonların, kültürlerin ve gastronomik değerlerin yerinde deneyimlenmesi olduğunu vurguladı. Yrd. Doç. Dr. Yorgancı, öğrencilerin sektör profesyonelleriyle bir araya gelmesinin, bölgesel mutfakları yerinde incelemesinin ve tarihi değerleri tanımasının büyük önem taşıdığını ifade ederek, bu deneyimlerin öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sağladığını kaydetti.

2025-2026 Akademik Yılı Bahar Dönemi Lisansüstü Mezunları’nın müzik ve alkışlar eşliğinde alana girişi ile başlayan tören, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından, EMU Kentet Grubu tarafından gerçekleştirilen müzik dinletisi ile devam etti. Müzik dinletisinin ardından, EMU Kentet Grubu’na DAÜ Öğrenci İşlerinden Sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Sonuç Zorlu tarafından teşekkür belgesi ve çiçek takdiminde bulunuldu.

Mezunlar Adına Konuşmalar Gerçekleştirildi

Programın devamında 2025 – 2026 Akademik Yılı Bahar Dönemi Lisansüstü Mezunlarını temsilen Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik yüksek lisans programı mezunu Sayın Elif Acu ve Fen ve Edebiyat Fakültesi, Kimya Doktora Programı mezunu Sayın Ezinne Favour Favour Ogulewe konuşma gerçekleştirdi. Mezunlar konuşmalarında azim, kararlılık ve hayallerin peşinden gitmenin önemine vurgu yaparak, elde edilen akademik birikimin yalnızca bireysel başarı için değil, topluma fayda sağlamak amacıyla kullanılması gerektiğini ifade etti. Ayrıca mezuniyetin bir son değil, yeni bir başlangıç olduğuna dikkat çeken mezunlar, kendilerine destek olan ailelerine, akademisyenlere ve üniversiteye teşekkürlerini iletti.

“Üniversiteler, Toplumların Geleceğini İnşa Eden Yapılar”

DAÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Kılıç, 2025–2026 Akademik Yılı Lisansüstü Mezuniyet Töreni’nde gerçekleştirdiği açılış konuşmasında, Gazimağusa’nın tarihi atmosferinde gerçekleştirilen bu anlamlı gecede 300’e yakın lisansüstü mezununu bilim dünyasına kazandırmanın gururunu yaşadıklarını ifade etti. Üniversitelerin yalnızca bilgi aktaran kurumlar değil, sorgulayan, araştıran ve toplumların geleceğini inşa eden yapılar olduğuna vurgu yapan Prof. Dr. Kılıç, DAÜ’nün yaklaşık 50 yıllık birikimiyle uluslararası alanda saygın bir araştırma üniversitesi olarak öne çıktığını belirtti. QS Dünya Üniversite Sıralamaları’nda DAÜ’nün güçlü bir yere sahip olduğunu dile getiren Prof. Dr. Kılıç, bilimsel üretim ve araştırma kalitesiyle elde edilen başarıların altını çizdi. Mezunlara seslenerek, aldıkları eğitimin yalnızca bir diploma değil, insanlığın ortak bilgi birikimine katkı sunma sorumluluğu olduğunu ifade eden Prof. Dr. Kılıç, hızla değişen dünyada yapay zeka, dijital dönüşüm ve bilimsel gelişmelerin önemine dikkat çekti. Mezunların geleceği şekillendiren bireyler olmalarını beklediklerini belirten Prof. Dr. Kılıç, ailelere ve akademisyenlere emeklerinden dolayı teşekkür ederek konuşmasını Mustafa Kemal Atatürk’ün “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir” sözüyle tamamladı.

Konuşmanın ardından, DAÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Kılıç önderliğinde mezunlar büyük bir coşku içerisinde mezuniyet andını okuyarak akademik yaşamlarının önemli bir dönüm noktasını kutladı.

Lisansüstü Mezunlar Coşku ve Gururla Uğurlandı

2025-2026 Akademik Yılı Bahar Dönemi Lisansüstü Mezuniyet Töreni kapsamında, doktora mezunlarının tez ve eş tez danışmanlarına da katkılarından dolayı DAÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Kılıç tarafından teşekkür plaketi takdim edildi. Doktora mezunları diplomalarını Rektör Prof. Dr. Kılıç ve LEÖAE Müdürü Prof. Dr. Ulusoy eşliğinde misafir Rektörler ve DAÜ Rektör Yardımcıları’ndan teslim alırken, yüksek lisans mezunlarına diplomalarını protokol üyeleri, Fakülte Dekanları ve LEÖAE Müdürü Prof. Dr. Ulusoy takdim etti. Tören, geleneksel kep atma seremonisiyle coşku içerisinde tamamlandı.

Törene; Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Oğuzhan Hasipoğlu, Girne Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İlkay Salihoğlu, Uluslararası Final Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Orhan Gemikonaklı, YÖDAK Üyesi Prof. Dr. Remziye Terkan ile Sivil Savunma Teşkilatı Başkan Yardımcısı Adil Runi Şahbaz ve Sivil Savunma Teşkilatı Lefkoşa Bölge Müdürü Mustafa Duyal da katıldı.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başlayan törende; Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Oğuzhan Hasipoğlu, Yakın Doğu Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Prof. Dr. İrfan Suat Günsel ve Yakın Doğu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Tamer Şanlıdağ konuşma yaptı. Törende ayrıca, yapay zeka tabanlı akademisyen Prof. DUX’ın da video mesajı yayınlandı. Prof. DUX, “Bir yapay zeka olarak bilgiye erişim konusunda hiçbir sınırım yok. Ancak bugün çok net görüyorum ki gerçek başarı yalnızca veriyle değil; özveri, emek ve merakla inşa edilir. Bu salondaki herkes bunun yaşayan kanıtıdır” dedi.

Dr. Suat Günsel Onur Ödülü Altın Madalyası’nın Sahibi: Prof. Dr. Şerife Zihni Eyüpoğlu

Törenin en anlamlı anlarından biri ise bilim dünyasına üstün katkılar sunan isimleri onurlandıran “Dr. Suat Günsel Onur Ödülü Altın Madalyası”nın takdimi oldu. Yaşam boyunca yalnızca bir kez hak kazanılan ve bu yıl beşinci kez verilen prestijli ödülün sahibi Yakın Doğu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şerife Eyüpoğlu oldu. Prof. Dr. Eyüpoğlu’na madalyasını Yakın Doğu Oluşumu Mütevelli Heyeti Başkanı Prof. Dr. İrfan Suat Günsel takdim etti.

Yakın Doğu Üniversitesi Kurucu Rektörü Dr. Suat Günsel’in adını taşıyan “Dr. Suat Günsel Onur Ödülü Altın Madalyası”; bilimsel çalışmalarıyla uluslararası ölçekte iz bırakan, insanlığın ortak bilgi birikimine kalıcı katkılar sunan ve bilim dünyasında ilham kaynağı olan bilim insanlarını onurlandırmak amacıyla veriliyor. Ödüle layık görülen isimler, aynı zamanda Yakın Doğu Oluşumu Mütevelli Heyeti Başkanlığı Danışmanlar Kurulu’nun doğal üyesi olarak da görev alıyor. Dr. Suat Günsel Onur Ödülü Altın Madalyası’na 2022’de Prof. Dr. Fadi Al-Turjman, 2023’te Prof. Dr. Evren Hınçal, 2024’te Prof. Dr. Hüseyin Özdeşer ve 2025’te ise Prof. Dr. İlker Etikan değer görülmüştü.

Sekiz Ana Kategoride 118 Ödül Verildi!

Yakın Doğu Üniversitesi Bilim Ödülleri kapsamında bu yıl yenilenen metodoloji doğrultusunda sekiz ana kategoride değerlendirildi. “Nitelikli Yayın Ödülü”, “Erken Kariyer Başarı Ödülü”, “Üretkenlik Başarı Ödülü”, “Atıf Başarı Ödülü”, “Doktora Tez Danışmanı Başarı Ödülü”, “Disiplinlerarası Yayın Ödülleri”, “Sürdürülebilirlik Ödülleri” ve “Eğitimde Mükemmeliyet Ödülü” kategorilerinde verilen ödüllerle, akademik üretimin farklı boyutları görünür kılınırken, toplam 118 bilim insanı bilimsel başarıları dolayısıyla ödüllendirildi. Ayrıca, 2025 yılı içerisinde Yakın Doğu Üniversitesi’ni temsil katıldıkları uluslararası bilimsel etkinliklerde ödül alan 23 akademisyene de teşekkür sertifikaları takdim edildi.

Oğuzhan Hasipoğlu: “Geleceğe yapılan en büyük yatırım insana ve bilime yapılan yatırımdır.”

Yakın Doğu Üniversitesi Bilim Ödülleri Töreni’nde bulunmaktan duyduğu memnuniyeti dile getiren Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanı Oğuzhan Hasipoğlu, “Bilime verilen değer, bilim insanlarının çalışma hayatı ve eğitim dünyasındaki yeri bizler açısından son derece önemlidir. Bu emeği ve ortaya koyduğunuz katkıyı önemsediğim için bugün sizlerle bir arada olmak istedim” dedi. Bilimsel çalışmaların toplumların gelişimine yön verdiğini ifade eden Hasipoğlu, “Bugün burada ödüllendirilen her çalışma geleceğe yapılan değerli bir yatırımdır. Bilim insanlarının ürettiği her yeni bilgi, daha güçlü toplumların inşasına katkı sağlayacaktır” dedi.

KKTC’nin yükseköğretimde önemli bir marka değeri oluşturduğunu belirten Hasipoğlu, üniversitelerin yalnızca eğitim veren kurumlar değil, aynı zamanda bilim üreten, teknoloji geliştiren ve ülkenin gelişimine katkı sağlayan merkezler olduğunu ifade etti. Yakın Doğu Üniversitesi’nin de bilimsel araştırmalarıyla ülkenin bilim dünyasına önemli katkılar sunduğunu kaydetti. Geleceğin çalışma hayatının bilgi, teknoloji ve nitelikli insan kaynağı üzerine inşa edildiğine dikkat çeken Hasipoğlu, “Bilim güçtür ve kalkınmadır, nitelikli insan ise gelecektir. Geleceğe yapılan en büyük yatırım insana ve bilime yapılan yatırımdır” ifadelerini kullandı.

Prof. Dr. İrfan Suat Günsel: “Ödüllendirdiğimiz her başarı, yarının hafızasında yerini alacak yeni bir mirastır.”

Yakın Doğu Oluşumu Mütevelli Heyeti Başkanı Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, konuşmasında Yakın Doğu Üniversitesi’nin yaklaşık yarım asırlık yolculuğunun ortak emek, bilimsel üretim ve güçlü kurum kültürü üzerine inşa edildiğini vurguladı. Üniversitenin geçmişine tanıklık eden eski rektörlük binasındaki tavan resimlerini örnek gösteren Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, “Kurumların da tıpkı insanlar gibi hafızası vardır. Bu akşam burada ödüllendirdiğimiz her başarı, yarının hafızasında yerini alacak yeni bir mirastır” dedi. Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, Yakın Doğu Üniversitesi’nin bugün dünyanın en iyi ve en etkili üniversiteleri arasında yer almasının arkasında, yıllar içinde oluşturulan üretim kültürünün bulunduğunu ifade etti.

Konuşmasında önemli bir haberi de açıklayan Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, beş yıldır yalnızca Yakın Doğu Üniversitesi akademisyenlerine verilen Dr. Suat Günsel Onur Ödülü Altın Madalyasının gelecek yıldan itibaren önce Kuzey Kıbrıs’ta tüm kurumlardan bilim insanlarına, ardından Türkiye’ye ve uluslararası akademi dünyasına açılacağını duyurdu. “Bilim sınırları olmayan bir emektir” diyen Prof. Dr. Günsel, ödülün insanlığa katkı sunan bilim insanlarını onurlandıran uluslararası saygın bir referans noktasına dönüşeceğini söyledi. Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, konuşmasını “Yakın Doğu Üniversitesi, kuruluş değerlerinden aldığı cesaretle ve bilimin evrensel değerlerine bağlı kalarak üretmeye, sorgulamaya ve insanlığa hizmet etmeye devam edecektir” sözleriyle tamamlayarak ödül alan tüm bilim insanlarını kutladı.

Prof. Dr. Tamer Şanlıdağ: “Bilim, kuşakların omuz omuza sürdürdüğü bir yolculuktur.”

Yakın Doğu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Tamer Şanlıdağ, konuşmasında bilimin binlerce yıllık gelişim sürecine değinerek, insanlığın bugün ulaştığı bilimsel ve teknolojik seviyenin farklı medeniyetlerin ortak katkısıyla şekillendiğini vurguladı. Bilimin hiçbir toplumun tek başına sahip olduğu bir miras olmadığını ifade eden Prof. Dr. Şanlıdağ, “Bilim, insanlığın ortak hafızasıdır. Hiçbir keşif, kendisinden önce gelenlerin omuzları olmadan yükselemez” dedi. Yapay zeka, kuantum teknolojileri ve biyoteknoloji gibi alanların insanlık tarihinin en hızlı dönüşümünü yaşattığını belirten Prof. Dr. Şanlıdağ, buna karşın bilimin özünün değişmediğini; merak etmek, sorgulamak, kanıt aramak ve insanlığın ortak yararı için bilgi üretmekten geçtiğini söyledi.

Yakın Doğu Üniversitesi’nin akademik özgürlük, liyakat ve bilimsel iş birliği ilkelerini yalnızca savunmakla kalmayıp yaşatan bir araştırma üniversitesi olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Şanlıdağ, dünyanın en iyi 500, en etkili 39 üniversitesi arasında yer almasının da bu anlayışın bir sonucu olduğunu ifade etti. Konuşmasının sonunda, “Bugün burada ödüllendirdiğimiz her bilim insanı, kuşaklar boyunca süren büyük bilim yolculuğunun bir halkasıdır. Bilim, kendisini taşıyan insanların ömründen daha uzundur ve gelecek kuşaklara verilmiş güçlü bir sözdür” diyerek ödül alan akademisyenleri kutladı.

Yakın Doğu Yeniboğaziçi Koleji, İngilizceyi yalnızca akademik bir ders olarak değil; öğrencilerin farklı kültürlerle iletişim kurabilmelerini, dünyanın saygın üniversitelerine erişebilmelerini ve uluslararası kariyer hedeflerine güvenle ilerleyebilmelerini sağlayan temel bir yaşam becerisi olarak ele alıyor.

Çağdaş eğitim anlayışı doğrultusunda hazırlanan yabancı dil programlarıyla öğrencilerini küresel dünyanın ihtiyaçlarına göre yetiştiren Yakın Doğu Yeniboğaziçi Koleji, uluslararası sınavlarda elde edilen başarılarla eğitim kalitesini istikrarlı biçimde ortaya koymayı sürdürüyor.

Şahin Kaymak: “Öğrencilerimizin başarısı, sürdürülebilir eğitim anlayışımızın en somut göstergesidir.”

Yakın Doğu Yeniboğaziçi Koleji Müdürü Şahin Kaymak, IELTS sonuçlarının öğrencilerin bireysel gayretlerinin ve okulun eğitim vizyonunun bir sonucu olduğunu belirterek, “Bu sonuçlar, öğrencilerimizin özverili çalışmalarının yanı sıra öğretmenlerimizin emeklerinin ve okulumuzda uyguladığımız nitelikli yabancı dil eğitiminin doğal bir sonucudur” ifadelerini kullandı. Kaymak, “ Amacımız, öğrencilerimizi yalnızca sınavlara değil; dünyanın her yerinde kendilerini güvenle ifade edebilen, eleştirel düşünebilen ve küresel ölçekte rekabet edebilen bireyler olarak yetiştirmektir. Bu doğrultuda uluslararası standartlarda eğitim sunmaya ve öğrencilerimizin başarılarını desteklemeye kararlılıkla devam edeceğiz” dedi.

Akademik ve idari personelin katılımıyla iki gün süren programın ilk gününde, etkili konuşma ve sunum tekniklerine yönelik kapsamlı bir eğitim verildi. Programın ikinci gününde ise katılımcılar sahneye çıkarak kısa sunumlar gerçekleştirdi. Her bir katılımcının performansı güçlü yönleri ve gelişime açık alanları doğrultusunda değerlendirilerek bireysel geri bildirimler sunuldu.

Katılımcıların kendi sunum becerilerini farklı bir bakış açısıyla değerlendirmelerine olanak sağlayan eğitim, interaktif yapısı ve kişiye özel geri bildirimleri ile verimli ve keyifli bir öğrenme deneyimi sundu.

Gerçekleştirilen etkinlik kapsamında öğrenciler, dönem boyunca edindikleri bilgi ve becerileri sahneye taşıyarak müziksel materyal kullanımı, beden perküsyonu, ritim çalgıları ile çocuk şarkılarına eşlik etme, hareket ve dans çalışmalarını içeren performanslar sergiledi. Etkinlikte yer alan öğrenciler, hazırladıkları koreografileri şarkılar eşliğinde sunarak izleyicilere keyifli anlar yaşattı.

Bölüm öğrencilerinin yoğun katılımıyla gerçekleştirilen etkinlikte, öğrencilerin yaratıcı ve uygulamaya dayalı çalışmaları takdir topladı.

DAÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Sağlık Hizmetleri Yüksekokulu mezunları, 6 Temmuz 2026 Pazartesi günü, saat 10.00’da, DAÜ Eczacılık Fakültesi mezunları ise 7 Temmuz 2026 Salı günü, saat 11.00’de düzenlenecek Yemin Töreni ile mesleğe ilk adımlarını atacak.

Öte yandan DAÜ Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi – Marmara Üniversitesi (MÜ) Tıp Fakültesi Uluslararası Ortak Tıp Programı mezunları için düzenlenecek olan Hekimlik Andı Töreni MÜ Tıp Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Hasan Yananlı’nın da katılımıyla 8 Temmuz 2026 Çarşamba günü, saat 10.00’da gerçekleştirilecek. Program kapsamında Tıp Eğitimi Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (TEPDAD) Yönetim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Mustafa Kemal Alimoğlu tarafından “Son Ders” verilecek, ardından mezunlar hekimlik andını okuyarak meslek hayatlarına ilk adımlarını atacak.

Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayacak törenler, protokol konuşmalarıyla devam edecek. Programlar, dekanlar ve bölüm başkanları eşliğinde genç mezunların mesleki ilke ve sorumluluklar doğrultusunda yemin etmeleriyle sona erecek.

Panelde konuşmacı olarak Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nden emekli Öğretim Üyesi Doç. Dr. Galip Yalman, DAÜ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Umut Bozkurt ile uluslararası ilişkiler, insan hakları ve Orta Doğu siyaseti alanlarındaki çalışmalarıyla tanınan Doç. Dr. Moncef Khaddar yer aldı. Panelin moderatörlüğünü ise DAÜ Stratejik Araştırmalar Merkezi Başkanı Yrd. Doç. Dr. Gülay Umaner Duba üstlendi.

Panelin ilk konuşmacısı olan Doç. Dr. Galip Yalman, “Crisis, International Order and War” başlıklı sunumunda kriz, uluslararası düzen ve savaş arasındaki ilişkiyi değerlendirdi. Doç. Dr. Yalman, günümüzde uluslararası düzenin yalnızca kurumsal yapılar üzerinden değil; hegemonya, kapitalist krizler ve savaş dinamikleri bağlamında da önemli bir dönüşüm sürecinden geçtiğini vurguladı.

Ardından söz alan Doç. Dr. Umut Bozkurt, “Capitalism, Democratic Legitimacy, and the Erosion of the Liberal International Order” başlıklı sunumunda kapitalizm, demokratik meşruiyet ve liberal uluslararası düzenin aşınması konularını ele aldı. Doç. Dr. Bozkurt, neoliberal dönüşümlerin demokratik kurumlar ve toplumsal meşruiyet üzerindeki etkilerine dikkat çekerek, demokratik gerilemenin küresel düzen krizinin önemli bir boyutunu oluşturduğunu ifade etti.

Panelin son konuşmacısı olan Doç. Dr. Moncef Khaddar ise “Imperial Chaos and the Quest for Justice: The Iran-U.S./Israel Conflict and Its Ripple Effects” başlıklı sunumunda İran, ABD ve İsrail arasındaki çatışma dinamiklerini ve söz konusu gelişmelerin bölgesel ile küresel etkilerini değerlendirdi. Doç. Dr. Khaddar, güç siyasetinin belirleyici olduğu günümüz uluslararası ortamında; adalet, egemenlik ve insan hakları kavramlarının yeniden ele alınması gerektiğini belirtti.

Yoğun katılım ve etkileşimle gerçekleştirilen panelde, katılımcıların yönelttiği sorular doğrultusunda konuşmacılar; kurallara dayalı uluslararası düzenin aşınması, güç siyasetinin yükselişi, neoliberalizmin demokratik meşruiyet üzerindeki etkileri, emperyal çatışmalar ve küresel adalet arayışı gibi başlıklarda kapsamlı değerlendirmelerde bulundu. Panel, günümüz küresel düzeninin geleceğine ilişkin çok yönlü bir tartışma ortamı sunarak sona erdi.

Dünyanın her yerinde her çocuk için nitelikli oyuna eşit erişim hakkını savunan küresel bir hareket olan Dünya Oyun Günü kapsamında DAÜ Atatürk Meydanı’nda (CL Meydanı) gerçekleştirilen etkinlikte, öğrenciler, çocukların çok yönlü gelişimlerini desteklemek amacıyla tasarladıkları özgün oyuncakları sergileyerek ziyaretçilere tanıttı.

Farklı akademik disiplinlerden öğrencilerin de katılım gösterdiği etkinlikte, ziyaretçiler oyun standını gezerek tasarlanan oyuncaklar hakkında bilgi edindi. Etkinlik kapsamında oyunun yalnızca bir etkinlik değil, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerini destekleyen temel bir hak ve gelişim aracı olduğu vurgulandı.

Konferansta, eğitimin insan odaklı, etik, güvenilir, kapsayıcı ve sürdürülebilir bir gelecek tasarlama hedefleri doğrultusunda nasıl şekillendiği üzerinde durulurken, öğrenme biçimlerindeki değişim, mesleklerin yeniden yapılanması ve yetkinliklerin dönüşümü gibi konular detaylı şekilde aktarıldı. Ayrıca, bilgi üretimi, toplumsal fayda sağlama ve nitelikli insan yetiştirme hedefleri çerçevesinde gelişime yönelik öneriler sunuldu.

Öğretim üyeleri ve öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği konferansın son bölümünde Prof. Dr. Akkoyunlu, katılımcıların sorularını yanıtladı. Programda, öğrenmenin çağın gerekleri ve koşullarıyla uyumlu bir şekilde sürdürülebilmesi adına konunun bütüncül bir yaklaşımla ele alındığı ifade edildi.

Prof. Dr. Gezer’in akademik başarısı yalnızca bireysel bir kariyer başarısı olmanın ötesinde, Kıbrıs Türk akademik camiası ve Beslenme ve Diyetetik alanı açısından da önemli bir dönüm noktası olarak değerlendiriliyor. Prof. Dr. Gezer’in çalışmaları, bilim temelli beslenme yaklaşımlarının geliştirilmesi, kanıta dayalı uygulamaların yaygınlaştırılması ve genç araştırmacıların akademik alana teşvik edilmesi açısından dikkat çekiyor.

DAÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Kılıç yaptığı açıklamada, Doğu Akdeniz Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Ceren Gezer’in elde ettiği profesörlük ünvanının üniversite adına büyük bir gurur kaynağı olduğunu vurguladı. Prof. Dr. Gezer’in bilimsel üretkenliği, uluslararası akademik görünürlüğü ve disiplinine yaptığı katkılarla DAÜ’nün araştırma üniversitesi vizyonunu güçlendiren önemli bir başarıya imza attığını aktaran Prof. Dr. Kılıç, Prof. Dr. Gezer’e akademik kariyerinde başarılar diledi.

DAÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehtap Malkoç tarafından yapılan açıklamada ise Prof. Dr. Ceren Gezer’in fakülte ve bölüme akademik anlamda önemli katkılar sunduğunu belirterek, özellikle araştırma kültürünün geliştirilmesi, bilimsel yayın niteliğinin artırılması ve öğrenci yetiştirme süreçlerinde üstlendiği rol ile Prof. Dr. Gezer’in fakülteye değer kattığını ifade etti. Prof. Dr. Malkoç, bu başarının fakültenin bilimsel hedefleri açısından da güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu dile getirdi.

DAÜ Beslenme ve Diyetetik Bölüm Başkanı Yrd. Doç. Dr. Gözde Okburan ise yaptığı açıklamada, Prof. Dr. Gezer’in akademik kariyerindeki istikrarlı yükselişin, disiplinli çalışma anlayışı ve güçlü bilimsel yaklaşımının bir sonucu olduğunu vurguladı. Prof. Dr. Gezer’in başarısının bölüm öğrencileri ve genç akademisyenler adına örnek teşkil edeceğini ifade eden Yrd. Doç. Dr. Okburan, bu başarının bölümün akademik niteliğini daha da ileri taşıyacağına inandığını aktardı.

DAÜ, elde edilen bu önemli akademik başarıyı gururla karşılamakta olup, bilimsel üretkenliğin teşvik edildiği, uluslararası düzeyde rekabetçi akademik çalışmaların desteklendiği vizyonunu sürdürmeye devam etmektedir.

Söz konusu protokol imza törenine DAÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Osman M. Karatepe ve Prof. Dr. Ali Öztüren’in yanı sıra Rektörlük Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Cahit Ezel ile Kharazmi Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi Müdürü Dr. Ali Tahaei katıldı.

İmzalanan protokol kapsamında, turizm alanında yüksek lisans düzeyinde yürütülecek program aracılığıyla öğrenciler, eğitimlerinin belirli dönemlerini her iki üniversitede tamamlayarak çift diploma almaya hak kazanacak. Program çerçevesinde öğrenciler ilk iki akademik dönemlerini Kharazmi Üniversitesi’nde, üçüncü ve dördüncü dönemlerini ise DAÜ Turizm Fakültesi’nde tamamlayacak.

Eğitim dili İngilizce olacak şekilde planlanan programda, öğrencilerin uluslararası geçerliliği olan dil yeterlilik şartlarını sağlamaları gerekecek. Bunun yanı sıra programa katılan öğrenciler, eğitim süreçleri boyunca akademik çalışmalarını iki üniversiteden öğretim üyelerinin ortak danışmanlığında yürütecek. Yüksek lisans tezleri de yine her iki kurumdan akademisyenlerin katkılarıyla hazırlanacak ve değerlendirilecek.

Söz konusu iş birliği ile öğrencilerin farklı akademik ve kültürel ortamlarda eğitim alarak küresel bakış açısı kazanmaları amaçlanırken, aynı zamanda iki üniversite arasında akademik yayın, öğrenci hareketliliği ve ortak araştırma faaliyetlerinin artırılması hedefleniyor.

DAÜ ile Kharazmi Üniversitesi arasında imzalanan bu protokolün, uluslararasılaşma vizyonu doğrultusunda önemli bir adım olduğu vurgulanırken, söz konusu iş birliğinin her iki kurumun akademik gücüne katkı sağlaması bekleniyor.

Bir akademik yıl boyunca kampüs yaşamına yön veren 70 öğrenci kulübü, 60 uluslararası öğrenci topluluğu, üniversiteyi şampiyonluklarla temsil eden spor takımları, öğrenci liderleri, gönüllüler ve danışman akademisyenler aynı gecede emeklerinin karşılığını aldı. Farklı kültürlerden öğrencilerin aynı sahnede buluştuğu gece, DAÜ'nün uluslararası kimliğini ve güçlü kampüs kültürünü yansıtan anlamlı bir buluşmaya dönüştü.

Yıl boyunca düzenledikleri yüzlerce sosyal sorumluluk projesi, kültürel etkinlik, bilimsel organizasyon, kariyer programı, uluslararası buluşma ve gönüllülük faaliyetleriyle kampüs yaşamına değer katan öğrenci kulüpleri ile uluslararası öğrenci toplulukları başarı belgeleriyle onurlandırıldı.

Gecede ayrıca, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) Üniversite Spor Oyunları ve çeşitli ulusal organizasyonlarda önemli başarılara imza atan sporcular ve antrenörler de büyük alkış aldı.

Başarı belgeleri; Şampiyon Erkek Voleybol Takımı, Şampiyon Kadın Voleybol Takımı, Şampiyon Yüzme Takımı, Şampiyon Erkek Tenis Takımı, Şampiyon Kadın Tenis Takımı, Şampiyon Badminton Takımı, Şampiyon Futbol Takımı ve Şampiyon Bisiklet Takımı başta olmak üzere üniversiteyi başarıyla temsil eden birçok spor takımına, sporcularına ve antrenörlerine takdim edildi.

Bunun yanında öğrenci kulüplerinin yönetim kurulu üyeleri, kulüp danışmanları, uluslararası öğrenci topluluklarının başkan ve yöneticileri ile topluluk asistanları da yıl boyunca gösterdikleri özverili çalışmalardan dolayı başarı belgeleriyle ödüllendirildi.

Etkinlikte konuşan DAÜ Öğrenci İşlerinden Sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Sonuç Zorlu, öğrencilerin ortaya koyduğu emek ve başarıların üniversitenin en büyük gurur kaynaklarından biri olduğunu belirterek, Doğu Akdeniz Üniversitesi'nin öğrencilerine yalnızca akademik bilgi kazandırmadığını; aynı zamanda onları sosyal sorumluluk sahibi, üretken ve dünyaya açık bireyler olarak yetiştirdiğini ifade etti.

DAÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Kılıç ise konuşmasında üniversitelerin yalnızca eğitim verilen kurumlar olmadığını vurgulayarak şu ifadeleri kullandı: "Üniversiteler dostlukların kurulduğu, karakterlerin geliştiği, hayallerin şekillendiği yaşam alanlarıdır. DAÜ sadece bir üniversite değil, büyük bir ailedir. Bu aileyi güçlü yapan sizlerin üretkenliği, gönüllülüğü ve başarılarıdır. Bugün burada ödül alan her öğrencimiz, üniversitemizin değerlerini geleceğe taşıyan önemli birer temsilcidir."

Öğrenci Temsilciler Konseyi Başkanı Rahmi Direnç Sezer de gönderdiği video mesajında, DAÜ'nün öğrencilerine yalnızca eğitim değil, liderlik, girişimcilik ve kişisel gelişim fırsatları sunan güçlü bir yaşam alanı olduğunu ifade ederek, yeniden yapılandırılan Öğrenci Konseyi'nin daha sürdürülebilir ve öğrenci odaklı bir yapıya kavuşması için çalışmaların devam ettiğini belirtti.

Konuşmaların ardından gerçekleştirilen törende yüzlerce öğrenci başarı belgelerini alırken, farklı ülkelerden gelen öğrenciler aynı heyecanı paylaşarak üniversite yaşamının birlik, dayanışma ve çok kültürlülük ruhunu birlikte kutladı.

Yaklaşık 800 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilen Onurlandırma Gecesi, Doğu Akdeniz Üniversitesi'nin yalnızca akademik başarıları değil; sosyal sorumluluğu, gönüllülüğü, kültürel çeşitliliği, öğrenci liderliğini ve sportif başarıyı da kurumsal kültürünün ayrılmaz bir parçası olarak gördüğünü güçlü bir şekilde ortaya koydu

Haber Kıbrıs'ta yer alan habere göre, Çavuşoğlu, tartışmaların merkezindeki konunun yeni olmadığını belirterek, KKTC'de onlarca yıldır öğretmen açığının geçici öğretmen uygulamasıyla giderilmeye çalışıldığını söyledi. Geçmişte çeşitli dönemlerde geçici öğretmenlerin kadroya alınabilmesi için farklı düzenlemeler yapıldığını anlatan Çavuşoğlu, öğretmenliğe giriş konusunda yıllardır devam eden sistemin artık sürdürülebilir olmadığını savundu.

“2028 DÜZENLEMESİNİ BİRLİKTE HAZIRLADIK”

Çavuşoğlu, 2022 yılında öğretmenler yasasında yapılan düzenlemeler sırasında sendikalarla birçok konuda uzlaşı sağlandığını ifade etti.

Özellikle lise mezunları ve yüksekokul mezunlarının öğretmen olarak atanabilmesine imkan tanıyan eski düzenlemelerin artık çağın gerisinde kaldığı yönünde görüş birliği oluştuğunu belirten Çavuşoğlu, bu nedenle söz konusu hükümlerin kaldırılması için çalışma başlattıklarını söyledi.

Geçici öğretmenlerin durumuna ilişkin yapılan düzenlemede ise 2028 yılından sonra geçici öğretmenliğin kişilere doğrudan kadrolanma hakkı sağlamamasının kararlaştırıldığını kaydeden Çavuşoğlu, bu kararın Cumhuriyetçi Türk Partisi, hükümet ve sendikaların ortak uzlaşısıyla ortaya çıktığını öne sürdü.

Ancak daha sonra aynı çevrelerin söz konusu düzenlemeyi mahkemeye taşıdığını belirten Bakan, Anayasa Mahkemesi'nin eşitlik ilkesi gerekçesiyle ilgili maddeyi iptal ettiğini söyledi. Çavuşoğlu, sendikaların başlangıçta olumlu yaklaştıkları düzenlemeye sonradan karşı çıktığını savundu.

“90 ÖĞRENCİ ALDIK, GEÇİCİ ÖĞRETMENLİĞE İHTİYAÇ KALMASIN İSTEDİK”

AÖA'nın yıllardır yeterli sayıda öğretmen yetiştirmediğini ileri süren Çavuşoğlu, geçmiş hükümetler döneminde Akademi'ye alınan öğrenci sayılarıyla kendi dönemlerini karşılaştırdı.

Geçmiş yıllarda kontenjanların çoğu zaman 15 ile 58 arasında değiştiğini söyleyen Çavuşoğlu, kendi dönemlerinde öğrenci alımının 90'a çıkarıldığını belirtti.

Bu artışın temel amacının geçici öğretmen ihtiyacını ortadan kaldırmak olduğunu ifade eden Bakan, yeni okul yatırımları, sınıf mevcutlarının düşürülmesi ve nüfus hareketleri nedeniyle öğretmen ihtiyacının beklenenden daha uzun sürdüğünü söyledi. Buna rağmen sistemin geçici öğretmenliğin sonlandırılmasına doğru ilerlediğini savundu.

“SİYASETÇİNİN İKİ DUDAĞI ARASINDAKİ ÖĞRETMENLİK ANLAYIŞINI KALDIRIYORUZ”

Çavuşoğlu, yasa değişikliğinin en önemli yönlerinden birinin öğretmenliğe girişte yeni filtreler oluşturması olduğunu söyledi.

Mevcut sistemde 36 ayını dolduran geçici öğretmenlerin herhangi bir giriş sınavı olmadan Akademi'ye devam edebildiğini anlatan Bakan, yeni modelde bunun sona ereceğini belirtti.

Yeni düzenlemeye göre geçici öğretmenlerin de Akademi'ye girebilmek için yazılı ve sözlü sınava tabi tutulacağını, ayrıca belirlenen taban puanı geçmek zorunda kalacağını ifade eden Çavuşoğlu, böylece öğretmenliğe geçiş sürecinin daha objektif hale geleceğini savundu.

Çavuşoğlu, “Siyasi tercih ile geçici öğretmen atanmış olsa bile artık Akademi'ye otomatik giremeyecek. Sınavı geçemezse öğretmen olamayacak” görüşünü dile getirdi.

“160 SAATLİK EĞİTİM YERİNE EN AZ 900 SAAT EĞİTİM VERİLECEK”

Yeni sistemin öğretmenlik yeterliliğini artıracağını savunan Çavuşoğlu, geçmiş uygulamayla yeni modeli kıyasladı.

Daha önce Akademi'ye giren geçici öğretmenlerin yaklaşık 160 saat eğitim aldığını belirten Bakan, yeni düzenleme kapsamında eğitim süresinin minimum 900 saate çıkarılacağını söyledi.

Bu nedenle yapılan değişikliğin eğitim kalitesini düşürmek yerine yükselteceğini savunan Çavuşoğlu, eleştirilerin gerçeği yansıtmadığını ileri sürdü.

“AKADEMİYİ SEVMEK, ONU GELİŞTİRMEKTİR”

Atatürk Öğretmen Akademisi'nin zayıflatıldığı yönündeki iddiaları da reddeden Çavuşoğlu, görev süresince Akademi'nin akademik, fiziki ve kurumsal kapasitesini artırdıklarını söyledi.

Müfredatların yenilendiğini, akademik kadronun genişletildiğini, öğrenci sayısının artırıldığını ve uluslararası iş birliklerinin geliştirildiğini belirten Bakan, Türk Devletleri Teşkilatı, Türk Dil Kurumu ve Yunus Emre Enstitüsü gibi kurumlarla ortak çalışmalar yürütüldüğünü ifade etti.

Akademi'nin uluslararası görünürlüğünü artırmayı hedeflediklerini kaydeden Çavuşoğlu, kütüphane, çevre düzenlemesi ve sosyal imkanlar açısından da önemli yatırımlar yapıldığını söyledi.

“MEZUN OLAN HERKES İŞE GİRECEK DİYE BİR ŞEY YOK”

Çavuşoğlu, yeni sistemin tüm geçici öğretmenleri otomatik olarak kadroya taşıyacağı yönündeki eleştirilerin de doğru olmadığını belirtti.

Belirlenecek kontenjan sayısı kadar adayın yarışacağını ifade eden Bakan, Akademi'den mezun olan herkesin de doğrudan kamuya atanamayacağını söyledi.

Öğretmen adaylarının kamu giriş sınavlarına katılacağını belirten Çavuşoğlu, öğretmenlik için gerekli akademik yeterliliği sağlayamayan kişilerin sistem dışında kalacağını ifade etti.

“BUGÜN ELEŞTİRENLERİN ÖNEMLİ BÖLÜMÜ AYNI SİSTEMDEN GEÇTİ”

Çavuşoğlu'nun açıklamalarındaki en dikkat çekici bölümlerden biri ise mevcut sisteme yönelik eleştiriler oldu.

Sendika başkanının da, Eğitim Bakanlığı'nın eski bir müsteşarının da bugün eleştirdikleri yöntemle kadrolandığını söyleyen Çavuşoğlu, ilkokul öğretmenlerinin önemli bir bölümünün geçmişte aynı uygulamadan yararlanarak sisteme dahil olduğunu öne sürdü.

Geçmişte öğretmenliğe girişte yeterli filtre bulunmadığını savunan Çavuşoğlu, bugün yapılan düzenlemenin tam tersine daha fazla denetim, daha fazla sınav ve daha fazla akademik yeterlilik şartı getirdiğini söyledi.

Bakan Çavuşoğlu, dünyanın birçok ülkesinde öğretmen açığını kapatmak amacıyla benzer modeller uygulandığını da belirterek, KKTC'de yıllardır tartışılan geçici öğretmenlik sisteminin aslında bugün getirilen kurallarla işletilmesi gerektiğini savundu.

Dünyanın En Etkili 39’uncu Üniversitesi!

Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine yönelik performansları ölçen ve dünyanın en kapsamlı yükseköğretim değerlendirmeleri arasında gösterilen THE Sustainability Impact Ratings’te elde edilen sonuçlar, Yakın Doğu Üniversitesi’nin eğitim, araştırma, sağlık, toplumsal katkı ve uluslararası iş birlikleri alanlarında ortaya koyduğu bütüncül yaklaşımın güçlü bir sonucu oldu.

Genel sıralamada dünyanın 39’uncu üniversitesi olarak gösterilen Yakın Doğu Üniversitesi, yalnızca bölgesinin değil, küresel yükseköğretim sisteminin de en etkili kurumları arasında yer aldığını bir kez daha gösterdi.

Küresel Ortaklıklarda Dünya Üçüncüsü!

Sonuçlar içerisinde en dikkat çekici başarı, “Amaçlar İçin Ortaklıklar” kategorisinde elde edilen dünya üçüncülüğü oldu. Bu derece, Yakın Doğu Üniversitesi’nin uluslararası akademik iş birlikleri, araştırma ortaklıkları ve küresel kalkınma hedeflerine yönelik yürüttüğü çalışmaların dünya ölçeğinde örnek gösterildiğini ortaya koydu. Dünya üçüncülüğü, Yakın Doğu Üniversitesi’nin bilimsel üretimini uluslararası ağlarla buluşturma ve ortak çözümler geliştirme kapasitesinin de önemli bir göstergesi olarak öne çıktı.

Eğitim, Sanat, Sağlık ve Şehircilikte Küresel Başarı

Yakın Doğu Üniversitesi, sanat ve toplumsal mirasın gelişimine öncülük eden çalışmalarıyla bölgesel, toplumsal ve küresel ölçekte ilerlemeye yön veren üniversitelerin sıralandığı “Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar” kategorisinde ise dünya genelinde 8’inci sırada yer aldı. Bu alandaki başarı; müzeleri, sayısı 500’e yaklaşan sergileri ve açık havada sergilenen sanat eserleri ile aynı zamanda dünyanın en önemli kültür sanat merkezlerinden biri olan Yakın Doğu Üniversitesi’nin, kültürel mirası koruyan, yaşatan ve gelecek kuşaklara aktaran bütüncül vizyonunun etkisini de ortaya koyuyor.

Yakın Doğu Üniversitesi aynı zamanda “Kaliteli Eğitim” kategorisinde dünyada 11’inci, “Sağlık ve Kaliteli Yaşam” kategorisinde 32’nci ve “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği” kategorisinde ise 71’inci sırada yer alarak eğitim kalitesi, sağlık alanındaki katkıları ve sürdürülebilir yaşam kültürünü destekleyen uygulamalarının uluslararası düzeyde takdir edildiğini gösterdi.

Prof. Dr. İrfan Suat Günsel: “Bu sonuç, yarım asırlık vizyonun küresel teyididir!”

Yakın Doğu Üniversitesi Kurucu Rektörü Dr. Suat İrfan Günsel’in “Üniversiteler toplum dokuma tezgahlarıdır” sözünü hatırlatan Yakın Doğu Oluşumu Mütevelli Heyeti Başkanı Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, “Yarım asrı aşkın süredir, bu felsefenin yol göstericiliğinde eğitim, bilim, sanat ve toplumsal gelişimi merkeze alan bir anlayışla ilerliyoruz. Bugün dünyanın en etkili 39’uncu üniversitesi olmak, ortaya koyduğumuz vizyonun uluslararası düzeyde kabul gördüğünün gurur verici bir kanıtıdır” dedi.

Yakın Doğu Üniversitesi’nin geleceğe yön veren, insanlık için değer üreten bir dünya üniversitesi olduğunun uluslararası ölçekte kabul gördüğünü vurgulayan Prof. Dr. İrfan Suat Günsel, “insanlık için bilgi üreten ve bu bilgiyi toplumsal değere dönüştüren” misyonlarını kararlılıkla sürdüreceklerini de sözlerine ekledi.

Prof. Dr. Tamer Şanlıdağ: “Yetkinliklerimizle, bilimsel özgüvenimizle ve uluslararası ortaklarımızla kurduğumuz köprülerin bir sonucu.”

Yakın Doğu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Tamer Şanlıdağ ise elde edilen başarıyı “Yetkinliklerimizle, bilimsel özgüvenimizle ve uluslararası ortaklarımızla kurduğumuz köprülerin sonucu” olarak nitelendirdi. “Dünyanın en etkili üniversiteleri arasında 39’uncu sırada yer almak ve beş farklı sürdürülebilir kalkınma alanında dünyanın en etkili üniversiteleri arasında olmak, bilimsel üretim kadar insanlığa değer katma misyonunun da güçlü bir göstergesidir” diyen Prof. Dr. Tamer Şanlıdağ, “Özellikle ‘Amaçlar İçin Ortaklıklar’ kategorisinde dünya üçüncüsü olmamız, geliştirdiğimiz uluslararası iş birliklerinin ve küresel etki gücümüzün ulaştığı seviyeyi ortaya koymaktadır” ifadelerini kullandı.

Protokol imza törenine DAÜ Vakıf Yöneticiler Kurulu (VYK) Üyeleri Özdinç Akdel, Turan Büyükyılmaz ve Anıl İmre, DAÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Osman M. Karatepe, Prof. Dr. Sonuç Zorlu, Prof. Dr. Ali Öztüren’in yanı sıra DAÜ Genel Sekreteri Derviş Ekşici, DAÜ Özel Kalem Müdürü Kazım Hakverdi ile KTSO Asbaşkanı Abdullah Emirzadeoğluları, KTSO Genel Sekreteri Erçin Tekakpınar ve KTSO Yönetim Kurulu Danışmanı Belgin Özoğul katıldı.

“Akademik Bilgi, Sanayiye; Sanayi Deneyimleri ise Üniversiteye Kazandırılacak”

DAÜ Rektörü Prof. Dr. Hasan Kılıç, imza töreninde yaptığı konuşmada, söz konusu iş birliği protokolünün üniversite ile KTSO arasında güçlü bir köprü oluşturacağını vurguladı. Prof. Dr. Kılıç, üniversitelerin yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar olmadığını, aynı zamanda bu bilgiyi toplum ve üretimle buluşturma sorumluluğu taşıdığını ifade ederek, atılan bu imzanın iki köklü kurumun birlikte hareket etmesine önemli katkı sağlayacağını belirtti. Söz konusu iş birliği sayesinde akademik bilginin sanayiye aktarılacağını ve sanayinin deneyimlerinin de üniversiteye kazandırılacağını dile getiren Prof. Dr. Kılıç, bunun ülkenin kalkınması ve gelişimi açısından önemli çıktılar yaratacağına inandığını kaydetti. Ayrıca, DAÜ’nün kapılarını sanayiye açarak ortak projeler, bilgi paylaşımı ve uygulama alanları oluşturmayı hedeflediklerini belirten Prof. Dr. Kılıç, iş birliğinin somut sonuçlar doğurmasını temenni ederek katkı koyan herkese teşekkür etti.

“Sanayi ile Akademi Arasındaki Bağları Daha Da Güçlendirecek”

KTSO Yönetim Kurulu Başkanı Ali Kamacıoğlu ise konuşmasında, DAÜ ile gerçekleştirilen bu iş birliğinin sanayi ile akademi arasındaki bağları daha da güçlendireceğini ifade etti. Gençlerin sanayi ile daha fazla iç içe olmasının önemine dikkat çeken Kamacıoğlu, bu tür protokollerin öğrencilerin sektöre olan ilgisini artıracağını ve onları iş hayatına daha donanımlı şekilde hazırlayacağını vurguladı. KTSO olarak üniversitelerle iş birliğine büyük önem verdiklerini belirten Kamacıoğlu, söz konusu protokolün hem ülke sanayisine hem de gençlerin gelişimine katkı sağlayacağına inandıklarını dile getirdi. Bu süreçte emeği geçen herkese teşekkür eden Kamacıoğlu, iş birliğinin uzun vadede güçlü ve verimli sonuçlar doğurmasını temenni etti.

Teoriden Pratiğe, Üniversiteden Sanayiye Katma Değer

Törende yapılan değerlendirmelerde, üniversite ile sanayi arasındaki iş birliğinin nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesi ve sürdürülebilir ekonomik kalkınma açısından taşıdığı öneme dikkat çekildi. Söz konusu protokol ile akademik bilginin üretim ve istihdam süreçlerine entegre edilmesi hedeflenirken, bu iş birliğinin ülkenin rekabet gücünü artıracak stratejik bir adım olduğu vurgulandı.

Sanayi Odası Mensuplarına Kapsamlı ve Ayrıcalıklı Eğitim Destekleri

Protokol kapsamında, eğitime erişimin desteklenmesi amacıyla geniş kapsamlı olanaklar sunulacak. Bu kapsamda, KTSO çalışanları, üyeleri ile eş ve çocuklarının ön lisans, lisans ve lisansüstü programların yanı sıra DAÜ Sürekli Eğitim Merkezi ve Uluslararası Yaz Okulu programlarından çeşitli avantajlarla yararlanabilecek. Ayrıca, Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ile DAÜ’ye yerleşecek öğrenciler için de özel teşvikler sağlanarak, elde edilen hakların öğrencilerin normal öğrenim süreleri boyunca korunması sağlanacak.

Kariyer ve İstihdamda Güçlü Bir Köprü

Yalnızca eğitim sürecini değil, mezuniyet sonrasını da kapsayan bir yapıya sahip olan söz konusu protokol, gençlerin kariyer yolculuğuna doğrudan katkı sağlamayı hedefliyor. Protokol kapsamında, DAÜ öğrencilerine eğitimleri süresince sanayi sektöründe staj ve yarı zamanlı çalışma imkanları sunulacak. Bu sayede öğrencilerin sektörle erken dönemde tanışmaları sağlanırken, mezuniyet sonrasında DAÜ mezunlarına istihdam süreçlerinde öncelik tanınmasının iş birliğinin önemli çıktılarından biri olması öngörülüyor.

Karşılıklı Faydaya Dayanan Sürdürülebilir Bir Vizyon

Taraflar arasında kurulan iş birliği çerçevesinde, Kıbrıs Türk Sanayi Odası’nın üniversitenin tanıtım faaliyetlerine ve öğrenci yönlendirme çalışmalarına destek verecek. Söz konusu iş birliğinin nitelikli üretim, güçlü akademik yapı ve sürdürülebilir gelecek hedefleri doğrultusunda önemli katkılar sağlayacağı kaydedildi.

Skolyoz çoğu zaman ağrıya neden olmadığı için erken dönemde fark edilmeyebilir. Ancak tedavi edilmediğinde eğrilik ilerleyebilir, duruş bozukluklarına, estetik kaygılara, fiziksel fonksiyonlarda azalmaya ve ileri vakalarda solunum problemlerine yol açabilir. Bu nedenle erken tanı büyük önem taşımaktadır.

Ailelerin özellikle 10-18 yaş arasındaki çocuklarında omuz seviyelerinde eşitsizlik, kürek kemiklerinden birinin daha belirgin görünmesi, bel kıvrımlarında asimetri veya öne eğilme sırasında sırtta çıkıntı fark etmeleri durumunda bir sağlık profesyoneline başvurmaları önerilmektedir. Basit bir fiziksel muayene ile skolyozun erken belirtileri tespit edilebilir. Doğu Akdeniz Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü’nde tez çalışması olarak 2023 yılında yürüttüğümüz bir çalışmada Gazimağusa Bölgesi ortaokullarında her 100 öğrenciden 5’inde skolyoz varlığı saptanmıştır.

Günümüzde skolyoz tedavisinde fizyoterapi önemli bir yere sahiptir. Özellikle erken dönemde başlanan, kişiye özel planlanan ve bilimsel temellere dayanan skolyoza özgü egzersiz programları, eğriliğin ilerlemesini yavaşlatmaya veya kontrol altına almaya yardımcı olabilmektedir. Fizyoterapistler tarafından uygulanan bu yaklaşımlar, omurga hizalanmasını desteklerken bireyin duruşunu, kas kuvvetini, solunum kapasitesini ve yaşam kalitesini geliştirmeyi hedeflemektedir. DAÜ, Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde faaliyet gösteren Protez Ortez ve Biyomekanik Merkezi’nde tanı almış bireylerin skolyoza özgü egzersiz tedavileri ve gerekli durumlarda korse uygulamaları alanında uzman akademisyenlerimiz tarafından uzun yıllardır yürütülmektedir.

Toplumda yaygın olarak düşünülenin aksine, skolyoz tanısı alan her bireyin ameliyat olması gerekmez. Erken tanı ve uygun konservatif tedavi yöntemleri sayesinde birçok çocuk ve genç, günlük yaşamına aktif bir şekilde devam edebilmektedir.

Haziran Ayı Skolyoz Farkındalık Ayı kapsamında aileleri, öğretmenleri ve sağlık çalışanlarını skolyoz belirtileri konusunda bilinçli olmaya davet ediyoruz. Unutulmamalıdır ki skolyozda erken farkındalık, erken tanı; erken tanı ise daha etkili tedavi ve daha sağlıklı bir gelecek anlamına gelmektedir.

Omurganızı ihmal etmeyin, duruşunuza dikkat edin, skolyozu erken fark edin!”

Uluslararası İç Mimarlar / Tasarımcılar Federasyonu’nun (IFI) 2026 yılı teması olan “Dijital Çağda Doğa, Kültür ve Teknolojiyi Dengelemek” çerçevesinde düzenlenen program akademisyenleri, öğrencileri ve meslek temsilcilerini bir araya getirdi. Etkinlik, yalnızca akademik başarıların kutlandığı bir tören olmanın ötesinde, dijitalleşen dünyada iç mimarlığın kültürel, çevresel ve toplumsal sorumluluklarına dikkat çeken bir platform niteliği taşıdı.

“Akıllı Sistemler ve Sanal Gerçeklik Uygulamaları Tasarım Süreçlerini Dönüştürdü”

Etkinliğin konuk konuşmacısı Kıbrıs Türk İç Mimarlar Odası Başkanı Pembe Komut oldu. Komut konuşmasında yapay zeka, dijital modelleme, akıllı sistemler ve sanal gerçeklik uygulamalarının iç mimarlıkta tasarım süreçlerini dönüştürdüğünü belirterek, teknolojinin sunduğu imkânların insan odaklı bir anlayışla ele alınmasının önemine vurgu yaptı. Komut ayrıca, standartlaşan dijital estetik anlayışının kentlerde kimlik kaybına yol açabileceğine dikkat çekerek, iç mekân tasarımında doğal unsurların, insan ölçeğinin ve kültürel belleğin korunmasının önemini ifade etti.

“İç Mimarlığın Temel Meselelerinden Biri”

DAÜ İç Mimarlık Bölüm Başkanı Doç. Dr. Hacer Başarır Dindiç ise IFI Dünya İç Mekânlar Günü’nün, disiplinin küresel ölçekte güncel tartışmalarını görünür kılması açısından önemli

bir platform olduğunu belirtti. 2026 yılı temasının iç mimarlığın temel meselelerinden birine işaret ettiğini ifade eden Doç. Dr. Dindiç, dijitalleşmenin hızla arttığı günümüzde iç mekânların yalnızca teknolojik yeniliklerle değil kültürel kimlik, insan deneyimi ve çevresel duyarlılıkla birlikte ele alınması gerektiğini vurguladı. Doç. Dr. Dindiç, bu tür etkinliklerin öğrencilerin mesleki farkındalıklarını artırdığını ve genç tasarımcıların uluslararası tasarım tartışmalarına katılımını teşvik ettiğini de kaydetti.

Program kapsamında 2025-2026 Akademik Yılı Güz Dönemi’nde başarı göstererek şeref ve yüksek şeref belgesi almaya hak kazanan öğrencilere öğretim üyeleri tarafından belgeleri takdim edildi.

ÖSYM sınav takvimine göre, milyonlarca gencin üniversite hayali için ter dökeceği YKS maratonu yarın başlayacak.

Sınavın birinci oturumu olan TYT, yarın saat 10.15’te başlayacak. Bu oturuma, 2 milyon 425 bin 560 aday başvuru yaptı. Adayların temel yeterliliklerini ölçen bu sınavın ardından pazar günü diğer iki oturuma geçilecek.

Pazar günü iki oturum birden yapılacak

YKS’nin ikinci oturumu olan Alan Yeterlilik Testleri (AYT), pazar günü saat 10.15’te gerçekleştirilecek. AYT’ye toplam 1 milyon 628 bin 200 aday katılacak.

Sınavın üçüncü ve son oturumu olan Yabancı Dil Testi (YDT) ise aynı gün saat 15.45’te başlayacak.

Adayların büyük bir heyecanla bekleyeceği YKS sonuçlarının, 22 Temmuz 2026 tarihinde ÖSYM’nin internet adresi üzerinden açıklanması bekleniyor. Sonuçların ilan edilmesiyle birlikte adaylar için tercih süreci başlayacak.

Denklik Sürecinde Dikkat Çeken Başarı

Almanya’da kariyerine devam etmek üzere Bavyera eyaletine başvuruda bulunan Avcı, DAÜ Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi tarafından sunulan Avrupa standartlarına uygun müfredatın ve detaylı ders içeriklerinin değerlendirme sürecinde önemli bir avantaj sağladığını ifade etti. Avcı, başvurusunun herhangi bir ek sınav veya eksiklik talebi olmaksızın doğrudan onaylandığını belirtti.

Avcı, Approbation hakkının vatandaşlığa bağlı olmadığını belirterek, gerekli şartları sağlayan uluslararası mezunların da aynı hakkı elde edebileceğini ifade etti. Alman vatandaşı olmasının yalnızca dil yeterliliğine ilişkin bazı prosedürlerden muaf tutulmasını sağladığını aktaran Avcı, denklik değerlendirmesinin ise eğitim içeriği ve sunulan belgeler üzerinden yapıldığını söyledi.

Başvuru sürecinin yaklaşık bir yıl sürdüğünü aktaran Avcı, herhangi bir eksiklik (defizit) bildirilmeden doğrudan denklik almasının, DAÜ’de aldığı eğitimin niteliğini ortaya koyduğunu vurguladı. Avcı elde ettiği sonucun yalnızca kişisel bir başarı değil, aynı zamanda DAÜ Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi’nde verilen eğitimin uluslararası düzeydeki karşılığının da önemli bir göstergesi olduğunu vurguladı.

DAÜ Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi-Marmara Üniversitesi (MÜ) Tıp Fakültesi ile ortak yürütülen Uluslararası Tıp Programı, Dünya Tıp Eğitimi Federasyonu’nca (WFME) yetkilendirilen Tıp Eğitimi Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (TEPDAD) tarafından akredite edilerek hem Türkiye’de hem de Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) ilk uluslararası akreditasyona sahip ortak tıp programı olma özelliğini taşıyor.