Sosyal medya hesabından açıklama yapan Öztürkler, şunları kaydetti:

Yükseköğrenimde kaliteye dayalı yol haritasi bilimsel temeller etrafında şekillenmelidir. Bu alanla ilgili yorum yaparken laf ola konuşulmamalı,

Lefkoşa'da Alacak Verecek Kavgası Kanlı Bitti: Bir Kişi Jiletle Yaralandı
Lefkoşa'da Alacak Verecek Kavgası Kanlı Bitti: Bir Kişi Jiletle Yaralandı
İçeriği Görüntüle

Yargı süreçlerine saygı duyulmalı, adamızın en önemli değerlerinden olan Yükseköğrenim alanı sıkıntılarından arındırılırken yıkıcı değil yapıcı bir anlayışla hareket edilmelidir.

Bu bağlamda;

✍Yükseköğretim Kurumları Mali Denetleme Yasası’nda” değişikliğe gidilerek; ‘Kalite’,

‘Vizyon’ ve ‘Akademik Çalışmaların Desteklenmesi’ bölümleri yasaya eklenmelidir.

✍Yükseköğretim ile ilgili daha önce akademisyenlerin yer aldığı strateji çalışmalarında da ortaya koyulduğu üzere; üniversitelerin akademik çalışmalarını değerlendirmek ve

yükseköğretimde insan kaynağını nitelik olarak geliştirmek amacıyla “KUBİTAK (Kuzey

Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu)” kurulmalıdır.

✍Yükseköğretimde İhtisaslaşma ve Misyon Farklılaşmasına” gidilerek ülkemizdeki

üniversiteler “Araştırma Üniversiteleri” ve “Bölgesel Kalkınma Odaklı Üniversiteler

(Tematik Üniversiteler)” YÖDAK ve KUBİTAK tarafından belirlenmelidir.

✍Ülkemizde, araştırma altyapısını ve araştırmacı insan kaynağını geliştirmek, endüstriye

yönelen araştırmalar, teknolojiyi ticarete-uygulamaya dönüştürecek fırsatlar için

üniversitelerimize yol açmak amacı ile “Araştırma Üniversiteleri”; üniversitelerin

bulundukları bölgeye olan katkılarını artırmak ve üniversiteleri belirli alanlarda

ihtisaslaşmaya teşvik etmek amacıyla da “Bölgesel Kalkınma Odaklı Üniversiteler (Tematik

Üniversiteler)” belirlenmelidir.

✍YÖDAK ve KUBİTAK tarafından “Araştırma Üniversiteleri” ve “Bölgesel Kalkınma Odaklı

Üniversiteler” seçim kriterleri uluslararası standartlara uygun olarak belirlenmeli,

belirlenen üniversitelerin uygulama standartları belirlenmelidir.